كانت هناك لحظة في منتصف عام 2010 عندما كان مونتيسوري لا مفر منه. تحولت فلسفة التعليم التي تعود إلى قرن من الزمان ، والتي تعطي الأولوية للاستقلال عن سن مبكرة ، إلى علامة تجارية لأسلوب الحياة. تم تجديد الكتل وغيرها من مجموعات النشاط الخشبي على أنها “ألعاب مونتيسوري”. توافد الآباء نحو التعلم في الهواء الطلق ، والذي غالبًا ما يشمل الماشية في مزرعة ، وأحيانًا يطلق عليها اسم “مزارع مونتيسوري”.
“أعتقد أن مونتيسوري كانت موجودة لفترة طويلة للغاية ، وكانت هناك جميع أنواع الشمعات والنسج ، حيث اكتشفت الأجيال مونتيسوري مرارًا وتكرارًا لأفكار مختلفة للغاية” ، كما تقول ميرا ديبس ، مديرة الدراسات التعليمية في جامعة ييل. “بصفتي شخصًا قام بدراسة مونتيسوري على مدى فترة تاريخية طويلة ، فإن ما أجده رائعًا للغاية هو الطريقة التي يحولها من قبل جماهير جديدة وأشخاص من أجل ما يبحثون عنه من أجل أطفالهم.”
ولكن على مدار السنوات الخمس الماضية – وفي العام الماضي بشكل خاص – تغير المشهد التعليمي بشكل كبير. مع الاقتصاد الغمس ، معركة حول خيارات القسائم المدرسية والارتباك حول ما يعنيه مصطلح “مونتيسوري” ، هل ما زال مونتيسوري هو اتجاه “IT” في عالم ما قبل المدرسة؟
تنشأ الأسئلة كسلسلة بارزة من المدارس المستوحاة من مونتيسور-تتقلص بسرعة.
صعود وسقوط لمدة قرن من القرن
أصبحت أنجيلين ليلارد على دراية بأسلوب مونتيسوري عندما كانت تبلغ من العمر 3 سنوات ، حيث حضرت مدرسة مونتيسوري إلى جانب أختها عندما ضربت عودةها في الستينيات أثناء تحول ثقافي نحو الحكم الذاتي الفردي. نشأ ليلارد ليصبح باحثًا أمضى عقدين من الزمن في دراسة مدارس مونتيسوري وقام بتأليف “مونتيسوري: العلم وراء العبقرية”.
يميل الاهتمام بالفلسفة ، التي أنشأها الطبيب والمعلم الإيطالي ماريا مونتيسوري في أوائل القرن العشرين ، إلى السقوط خلال أوقات الركود والنمو خلال عمليات الارتفاع الاقتصادية ، وفقًا للاشئال ، والتي يمكن أن تفسر وجودها على ما يبدو في أواخر عام 2010.
وتقول: “كل مدرسة تنخفض عندما لا يكون الاقتصاد على ما يرام”. “كانت التقنيات التقدمية التي تركز على الأطفال قوية حتى الحرب العالمية الثانية. يمكنك رؤية دورات حيث توجد بعض التحديات وسنتراجع إلى ممارسات عصر الاكتئاب.”
على الرغم من أن العائلات البيضاء الأكثر ثراءً ، عادة ما تكون أكثر ثراءً ، دفعت العديد من مؤسسات مونتيسوري نحو مساعدة الأطفال ذوي الدخل المنخفض أيضًا. على سبيل المثال ، تصدرت ماجنوليا مونتيسوري لجميع عناوين الصحف عندما افتتحت موقعها الأول في عام 2014 في شرق أوستن ، تكساس ، وهي منطقة للسكان ذوي الدخل المنخفض.
تعتقد ليلارد أيضًا أن البرمجة التي شهدت مؤخرًا زيادة في جزء كبير منها بسبب ما تسميه “الحركة المدرسية المستأجرة” ، حيث تتخلى العائلات من مسار المدارس العامة التقليدية وبدلاً من ذلك ، تختار المدارس المستأجرة الممولة من القطاع الخاص بناءً على احتياجات أسرهم. مدارس مونتيسوري التي تقدم فقط مرحلة ما قبل المدرسة لا تتنافس بالضرورة مع العديد من المؤسسات العامة. لكن أولئك الذين يوفرون التعليم الابتدائي أو المدارس المتوسطة يتنافسون على الطلاب ضد المدارس العامة K-12.
اليوم ، يمكن للعائلات تسجيل أطفالها في مدارس Wildflower Montessori ، التي تطالب بـ 60 مدرسة في أكثر من عشر ولايات. أو في موقع Bezos Academy ، التي ترأس نفسها بأنها “Montessori-Inspult-insport” ، برعاية مؤسس Amazon Jeff Bezos ، الذي التحق بمدرسة مونتيسوري نفسه في البوكيرك ، نيو مكسيكو ، كطفل.
ربما يكون الأمر الأكثر شهرة هو Guidepost Montessori ، الذي انبثق في مكان الحادث في عام 2016 وتراجعت إلى أكثر من 130 موقعًا في جميع أنحاء العالم.
ولكن في أواخر العام الماضي ، بدأت سلسلة المدارس المدعومة من القطاع الخاص في إغلاق المواقع بسرعة في فرجينيا وأوهايو ، تليها عدد كبير من عمليات الإغلاق حتى الآن في عام 2025 – خمسة مواقع في كولورادو ، وثلاثة في أوهايو واثنان في مينيسوتا وأيوا. تم وضع الفتحات المخطط لها بالفعل للمواقع الأخرى على عقد غير محدد. تظل المواقع الأخرى مفتوحة ، ولم تعلن السلسلة نفسها إفلاسها أو أعلنت طيها.
ومع ذلك ، أعلنت مؤسسة الشركة راي وريبيكا جيرن في فبراير أن كلاهما يتنقلان من الشركة.
“في شغفنا بتلبية الرؤية الواسعة لمهمتنا ، فقد تجاوزنا أنفسنا ، ونزرع شبكة مدرستنا بما يتجاوز ما يمكن أن ندعمه بشكل فعال ، من الناحية المالية والتشغيلية على حد سواء” ، قالت إحدى المدونة للشركة ، مضيفًا أن الشركة كانت في طور إغلاق ثلث مدارسها “التي تم بناؤها بشكل محبة للغاية على مدار السنوات التسعة الماضية.”
GuidePost مملوكة وتديرها شركة Ground Education العليا ، وهي شركة لإدارة التعليم التي تركز على مونتيسوري وتدعمها دولارات رأس المال الاستثماري الخاص. لم يتمكن Edsurge من الوصول إلى Guidepost أو المتحدث باسم التعليم الأرضي العالي للتعليق بعد محاولات متكررة.
ومع ذلك ، يعتقد بعض المراقبين أن تعثر السلسلة لا يشير إلى نهاية برمجة مونتيسوري.
يقول إليوت هاسبيل ، زميل كبير في سياسة الأسرة في تانك تانك كابيتا: “ليس لدي أي سبب للتفكير في مونتيسوري باعتباره فلسفة تخرج من رواج”. “هناك بدع ، لكن GuidePost لا يقل عن مونتيسوري وأكثر عن سلسلة مدفوعة بالربح اتخذت قرارات عمل سيئة حقًا.”
قلة الدرابزين – والعلامات التجارية – تسبب مخاوف
من الصعب تتبع أرقام التسجيل في برنامج مونتيسوري. على الرغم من أن المدارس والمعلمين لديها خيار كسب الاعتماد من جمعيات مونتيسوري ، إلا أنه لا يوجد تعريف محدد ، أو علامة تجارية لـ “مونتيسوري” ، لذلك يمكن أن يطلق أي مؤسسة على أنفسهم “مدرسة مونتيسوري” ، أو يتبع قيادة بيزوس ويدعي أنها “مونتيسوري”.
يشبه الغموض إمدادات التنظيف التي تحمل علامة “الصديقة للبيئة”. ليس من الواضح دائمًا للمستهلكين ما يعنيه ذلك بالفعل.
ليلارد ، التي درست اللعب والإدراك خلال الدكتوراه البرنامج ، أرسلت في النهاية أطفالها إلى مدرسة مونتيسور-العلامة التجارية-ولكن سرعان ما لاحظت وجود تباين. كان أطفالها يملأون أوراق عمل الرياضيات قبل اختيار أنشطتهم الخاصة. في برامج Montessori الحقيقية ، يُسمح للأطفال باختيار الترتيب الذي يكمل فيه المهام.
وتقول: “عندما لم أحب شيئًا في المدرسة ، سأطلب من عائلتي وأن يقولوا ،” حسنًا ، هذا ليس مونتيسوري “. “هذه مشكلة – ليس لدى أولياء الأمور أي فكرة. أنت تعلم أنها” مدرسة مونتيسوري “ولكن هناك مجموعة كبيرة ومتنوعة ، وذلك لأن المصطلح ليس علامة تجارية”.
لم ترد جمعية Montessori الأمريكية على طلبات Edsurge للتعليق ، ولكن هناك يولز على موقعها على الويب ، هناك ما يقرب من 5000 مدرسة مونتيسوري في الولايات المتحدة ، مع 4500 من الأشخاص الخاصين والجمهور الباقي.
تقول إلين فريدي ، المدير المشارك المتقاعد مؤخرًا للمعهد الوطني لأبحاث التعليم المبكر ، في حين أنه كان دائمًا برنامجًا أكثر ملاءمة ، إلا أنها توافق على أنه تقلبت شعبية.
وتقول: “هذا ليس شيئًا درسته ، وتتبع ما يحدث في مونتيسوري ، لكنني أوافق في هذا المجال على أنه انحسار وتدفق”. “لقد كان دائمًا هناك. إنه شيء تدركه – هناك برامج مونتيسوري من حولك ، أنت تعرف شخصًا سيذهب أطفاله إلى واحد – ولكن لا توجد هذه البرامج الكبيرة.”
يمكن أن يكون أي تراجع محتمل حاليًا في التسجيل في مونتيسوري يرجع جزئيًا إلى حقيقة أن هناك عددًا أقل من الأطفال في العالم بشكل عام في الوقت الحالي ، إلى جانب عدد أقل من الأطفال المسجلين في برامج تعليم الطفولة المبكرة في العديد من الولايات في الولايات المتحدة في الولايات المتحدة
ومن المفارقات أن الافتقار إلى الدرابزين التي ساعدت في نشر فلسفة مونتيسوري على نطاق واسع في المدارس السائدة يمكن أن تقوض برامج مونتيسوري الحقيقية. الأثاث بحجم الطفل ، على سبيل المثال ، هو عنصر أساسي في الفصول الدراسية في مونتيسوري الذي أصبح الآن في كل مكان في فصول ما قبل المدرسة في جميع أنحاء الولايات المتحدة ، كما تم تبنيه إلى حد كبير في تقنيات المدرسة المنزلية ، وهي شارع تعليمي آخر في ارتفاع.
وبالنسبة للعديد من العائلات ، فإن اختيار مونتيسوري – أو لا – يعود ببساطة إلى ما يمكن الوصول إليه. بعد كل شيء ، فإن ترتيب رعاية الطفل الأكثر شيوعًا في الولايات المتحدة يميل إلى الأسرة والأصدقاء والجيران للحصول على الدعم.
يقول هاسبيل: “في كثير من الحالات ، بسبب الندرة التي تمثل نظام رعاية الطفل في الولايات المتحدة ، يقوم الآباء باختيارات بشأن ما هو موجود ومتاح”. )
اشتعلت في تبادل برامج القسائم
وفي الوقت نفسه ، قد تواجه مدارس مونتيسوري تهديدًا وجوديًا من المعارك السياسية اليوم على التعليم.
يقول ديبس ، في جامعة ييل ، إن المدارس المستأجرة قد تم القبض عليها في تبادل لإطلاق النار من برامج القسائم ، التي تأخذ أموالاً للولاية وتمنحهم للعائلات التي تحضر المؤسسات الخاصة أو الدينية.
يقول ديبس: “لقد انحرف كلا الجانبين عن المدارس المستأجرة في الوقت الحالي ؛ يدعو الجمهوريون القسائم وخصخصة التعليم وفي مواجهة ذلك ، يعود الكثير من الديمقراطيين نحو المدارس التقليدية”. “التي أدت إلى التخلي عن المدارس المستأجرة. مونتيسوري ونقص التمويل لتوسيع شبكة الميثاق هو نوع من التوقف في الوقت الحالي.”
وقالت إن بعض المناطق التعليمية ، مثل تلك الموجودة في ديترويت أو جراند رابيدز ، ميشيغان ، تفتح مدارسها العامة في مونتيسوري في محاولة لجذب العائلات التي ذهبت إلى المدارس المستأجرة.
ولكن مع ارتفاع فترة ما قبل K. أشار Frede إلى برامج تمولها الدولة التي تحتاج إلى شهادة خاصة بها. لدى Montessori أساليب التدريس الخاصة بها ، ويديرها إلى حد كبير مالكي مستقلين ، مما يعني أن على هؤلاء المالكين التقدم بطلب للحصول على شهادة الدولة على إرادتهم الخاصة.
“لذلك فهي ضجة مزدوجة” ، كما تقول. “هذه حركة كاملة ، ومن الصعب على مونتيسوري أن تناسب ربطها المربع في حفرة مستديرة من ما قبل K.
هناك أيضا التأثير المحتمل للاقتصاد المتدلي. معظم المدارس الخاصة ، بما في ذلك برامج مونتيسوري ، مدعومة بالتبرعات الخاصة ، ومع اقتصاد متكبر ، يمكن أن تصبح تلك المتفرقة.
يقول ديبس: “كان هناك مانحون محدودون يدعمون نموذج مونتيسوري مقابل أنواع أخرى من البرامج عالية الكثافة” ، مشيرًا على وجه التحديد إلى Kipp ، وهي سلسلة مدرسية عامة على مستوى البلاد تركز على إعداد الطلاب للكلية.
وتقول: “لكنني أعتقد أنه من الصعب حقًا القول من حيث أي اتجاهات مع طلب مونتيسوري إذا كان التبريد يتأثر بشكل أكبر بالقطاع الاقتصادي أو من حيث إنشاء مدارس عامة جديدة”. “وأعتقد أن هذا لا علاقة له بالطلب الوالدي على مونتيسوري.”
